z-logo
open-access-imgOpen Access
أثر استراتیجیة النشاط المباشر للقراءة فی الفهم القرائی عند تلامذة الصف الخامس الأساسی
Author(s) -
ژیان عبد الکریم علی
Publication year - 2019
Publication title -
حوليات أداب عين شمس
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 1110-7596
pISSN - 1110-7227
DOI - 10.21608/aafu.2019.54474
Subject(s) - medicine

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here