EFEITOS DE SENTIDO EM LETRAS DE SERTANEJO UNIVERSITÁRIO

Este artigo propõe uma reflexão acerca dos efeitos de sentido explícitos e implícitos nas letras de duas músicas da modalidade sertanejo universitário da dupla Jorge e Mateus, músicos que possuem notoriedade no cenário atualmente, e, como uma proposta de ensino de Língua Portuguesa, a aplicabilidade desta reflexão em sala de aula. A abordagem inicial se deu a partir do suporte teórico da Análise de Discurso, mais precisamente das obras de Eni P. Orlandi (1992), levantando os conceitos como Discurso, Ideologia, Silêncio e Interdiscurso, que encaminharam as reflexões acerca do conteúdo das letras de música. As letras escolhidas — o corpus deste artigo — vêm carregadas de valores que podem sugerir o machismo e a violência contra a mulher, porém de uma forma sutil, quase que imperceptível a quem as escuta. Neste percurso, elas produzem sentidos explícitos, porém, quando se pensa nas formas silenciadas do discurso, emergem os sentidos implícitos; o trabalho, então, gira em torno destes sentidos que existem nas formas não-ditas dentro do jogo de linguagem. O objetivo foi fazer releituras destas letras, a partir de um foco mais crítico e reflexivo acerca dos valores ali contidos e, assim, instigar este aluno neste movimento reflexivo para que o mesmo possa desenvolver seus próprios valores acerca do tema.