Open AccessPolíticas públicas, processos de planejamento e constituição dos sistemas educacionais em Brasil e Argentina: um estudo comparativo
Author(s) -
Silvina Júlia Fernández,
Ivana Dariela Brignardello,
Andrea Elisabet Hernán,
Bárbara Correa,
Gabriela Andretich
Publication year - 2019
Publication title -
revista brasileira de política e administração da educação - periódico científico editado pela anpae
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2447-4193
pISSN - 1678-166X
DOI - 10.21573/vol35n32019.95309
Subject(s) - political science , humanities , educational management , sociology , philosophy , pedagogy
O artigo aborda os processos de planejamento educacional na constituição dos sistemas educacionais na Argentina e no Brasil através de um estudo comparativo com foco na formulação de políticas educacionais e seus modos de planejamento. Sob perspectiva qualitativa, a partir da bibliografia específica e da legislação que regula a política educacional em cada país, identificamos as características históricas e contextuais que colaboraram na definição de estilos de planejamento educacionais específicos desde os momentos de início de configuração institucional dos sistemas educacionais até 2016.
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