z-logo
open-access-imgOpen Access
Políticas públicas, processos de planejamento e constituição dos sistemas educacionais em Brasil e Argentina: um estudo comparativo
Author(s) -
Silvina Júlia Fernández,
Ivana Dariela Brignardello,
Andrea Elisabet Hernán,
Bárbara Correa,
Gabriela Andretich
Publication year - 2019
Publication title -
revista brasileira de política e administração da educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2447-4193
pISSN - 1678-166X
DOI - 10.21573/vol35n32019.95309
Subject(s) - political science , humanities , educational management , sociology , philosophy , pedagogy
O artigo aborda os processos de planejamento educacional na constituição dos sistemas educacionais na Argentina e no Brasil através de um estudo comparativo com foco na formulação de políticas educacionais e seus modos de planejamento. Sob perspectiva qualitativa, a partir da bibliografia específica e da legislação que regula a política educacional em cada país, identificamos as características históricas e contextuais que colaboraram na definição de estilos de planejamento educacionais específicos desde os momentos de início de configuração institucional dos sistemas educacionais até 2016.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here