Open AccessPlataforma Blackboard: Una herramienta para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Author(s) -
Claudia Liliany Aliaga Meléndez,
Oscar Melanio Dávila Rojas
Publication year - 2021
Publication title -
hamut'ay
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2313-7878
DOI - 10.21503/hamu.v8i1.2237
Subject(s) - humanities , blackboard (design pattern) , art , sociology , computer science , programming language
La utilización de diferentes plataformas virtuales en el campo educativo para garantizar el aprendizaje remoto, se ha convertido en una experiencia novedosa para instituciones que recién incursionan en esta modalidad de enseñanza-aprendizaje. El proceso generó cambios importantes y acrecentó expectativas en docentes y estudiantes.