Open AccessHerramientas tecnológicas en la enseñanza de las matemáticas durante la pandemia COVID-19
Author(s) -
Cynthia Iris Sánchez Pachas
Publication year - 2020
Publication title -
hamut'ay
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2313-7878
DOI - 10.21503/hamu.v7i2.2132
Subject(s) - humanities , covid-19 , philosophy , medicine , disease , pathology , infectious disease (medical specialty)
La educación en nuestros días ha tenido un cambio vertiginoso, al pasar de la enseñanza presencial a la virtual debido al aislamiento generado por la pandemia del Covid-19, en este escenario los docentes han recurrido a las herramientas tecnológicas para el proceso de enseñanza – aprendizaje. Por lo que en este estudio documental se hace una revisión y análisis de la literatura, acerca de herramientas tecnológicas utilizadas en el área de matemáticas, con una temporalización de los últimos cinco años: 2016 – 2020, complementando con la experiencia de aula en estos primeros meses del año escolar 2020 con estudiantes del VII ciclo de la Educación Básica Regular.