Open AccessVínculo afectivo en pares y cognición social en la infancia intermedia
Author(s) -
Yaneth Urrego Betancourt,
Juan Guillermo Restrepo,
Stephan Pinzon,
Johanna Acosta,
Mariana Diaz,
Claudia Milena Hernández Bonilla
Publication year - 2014
Publication title -
international journal of psychological research
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.23
H-Index - 11
eISSN - 2011-7922
pISSN - 2011-2084
DOI - 10.21500/20112084.658
Subject(s) - humanities , psychology , art
Objetivo: determinar la relación entre las conductas de apego en pares y el nivel de cognición social en niños de 8 a 10 años de edad, de un colegio público de la ciudad de Bogotá, Colombia. El apego en pares ha sido estudiado principalmente en la adolescencia y en la adultez; pero existen pocos estudios en la infancia tardía. Tipo de Estudio: Cuantitativo correlacional de corte transversal, Participantes: 60 niños, de familia biparental y con al menos 1 hermano. Instrumentos: People In My Life y el Stroop Facial y Verbal. Resultados: De acuerdo al análisis estadístico no se encontró relación entre el apego en pares y cognición social. No obstante, existe una fuerte relación entre el apego en padres y pares, y en la ejecución del reconocimiento de expresiones faciales, tanto en adultos como en niños. Se sugiere el uso de instrumentos que asocien el apego y la expresión facial en situaciones complejas y, el diseño e implementación de programas de prevención y promoción para fortalecer los niveles de apego hacia los padres, desde etapas muy tempranas en la infancia.