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Menores infractores y procesos educativos: análisis cualitativo desde la perspectiva de los actores en Santander Colombia
Author(s) -
María Eugenia Bonilla-Ovallos,
Mairene Tobón-Ospino
Publication year - 2020
Publication title -
ágora usb/el ágora usb
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2665-3354
pISSN - 1657-8031
DOI - 10.21500/16578031.5139
Subject(s) - humanities , political science , geography , art
El Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA) en Colombia es un sistema penal diferenciado fundamentado en la resocialización, restitución de derechos e inclusión educativa. Este artículo analiza los procesos de educación de la Fundación Hogares Claret, operario del SRPA en Santander. Es de resaltar que, el proceso educativo requiere un modelo pedagógico propio acorde al perfil de los jóvenes, así como la revisión de los criterios de selección y la calidad de los profesores y las instituciones educativas.

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