Open AccessPlaying as Encounter: Co-Authorial Space in Play between Children and Adults
Author(s) -
Živka Krnjaja
Publication year - 2012
Publication title -
etnoantropološki problemi
Language(s) - Bosnian
Resource type - Journals
eISSN - 2334-8801
pISSN - 0353-1589
DOI - 10.21301/eap.v7i1.12
Subject(s) - space (punctuation) , transformative learning , reflexivity , meaning (existential) , function (biology) , sociology , safeguarding , power (physics) , aesthetics , psychology , social psychology , epistemology , computer science , developmental psychology , art , social science , medicine , physics , nursing , quantum mechanics , evolutionary biology , psychotherapist , biology , operating system , philosophy
Rad se bavi pitanjem zašto je zajednička igra dece i odraslih važna i za decu i za odrasle i kako oni mogu u igri da grade zajednička značenja i istražuju kulturne obrasce. Pitanje zajedničke igre se posmatra u odnosu na kapacitet fleksibilnosti koji odrasli i deca koriste u igri, a koji čini osnov njihovog stvaralačkog odnosa prema sebi i svetu. U radu se analizira način građenja i regulacije koautorskog prostora u zajedničkoj igri kao i njegove funkcije u rekombinovanju kulturnih obrazaca, transformaciji odnosa odraslih i dece i ko-konstrukciji kulture.