Open AccessFrom Public Place to Market-Place: Anthropology, Critiques of Con-temporary Education, and its Meaning in Serbia
Author(s) -
Jana Baćević
Publication year - 2006
Publication title -
etnoantropološki problemi
Language(s) - Bosnian
Resource type - Journals
eISSN - 2334-8801
pISSN - 0353-1589
DOI - 10.21301/eap.v1i2.11
Subject(s) - commoditization , politics , sociology , meaning (existential) , resistance (ecology) , power (physics) , social science , anthropology , aesthetics , epistemology , political science , law , philosophy , economics , ecology , physics , quantum mechanics , market economy , biology
U ovom tekstu izložene su savremene kritike obrazovanja u antropologiji i nekim srodnim disciplinama. Ove kritike posmatrane su kao odgovor ili strategije otpora trendu neoliberalizacije i komoditizacije obrazovanja, preovlađujućem u Americi i većinievropskih država. Na kraju su razmotrene implikacije kako ovog procesa tako i odgovora za metodologiju i politiku etnologije i antropologije u Srbiji.