Open AccessInklusive Bildung im Studium reflektieren – der Zertifikatskurs „Handlungswissen Inklusion“ zur Förderung der Reflexionskompetenz an der Universität zu Köln
Author(s) -
Silvia Fränkel,
Claus Dahlmanns,
Daria Ferencik-Lehmkuhl,
Vanessa Heuser,
Clara Laubmeister,
Curie Lee,
Tatjana Leidig,
Conny Melzer,
Aryana Samawaki,
René Schroeder,
Hannah Weck
Publication year - 2022
Publication title -
qfi - qualifizierung für inklusion online-zeitschrift zur forschung über aus- fort- und weiterbildung pädagogischer fachkräfte
Language(s) - German
Resource type - Journals
ISSN - 2699-2477
DOI - 10.21248/qfi.82
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Accelerating Research
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