Open Access[HTI] 2018. «Heterotopische Interventionen Wissenskritische und bildungstheoretische Analysen von Zone*Interdite und Poems from Guantánamo». In Verkörperte Heterotopien. Zur Materialität und [Un-]Ordnung ganz anderer Räume, herausgegeben von Lea Spahn, Jasmin Scholle, Bettina Wuttig, und Susanne Maurer. Bielefeld: transcript Verlag
Author(s) -
Julia Prager,
Valentin Dander
Publication year - 2018
Publication title -
medienpädagogik zeitschrift für theorie und praxis der medienbildung
Language(s) - German
Resource type - Journals
ISSN - 1424-3636
DOI - 10.21240/mpaed/diss.vd.13.x
Subject(s) - humanities , philosophy , political science
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