Open AccessA TECNOLOGIA ALIADA AOS JOGOS COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO DE MATEMÁTICA
Author(s) -
Ilizete Gonçalves Lenartovicz,
Marco Felipe Manarin
Publication year - 2021
Publication title -
anais da ... mostra nacional de iniciação científica e tecnológica interdisciplinar e ... mostra de pesquisa e extensão do ifc
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2316-7165
DOI - 10.21166/micti.v1i1.1657
Subject(s) - humanities , philosophy , psychology
O projeto desenvolvido possui como foco principal o auxílio para a compreensão dosconteúdos que foram abordados em sala de aula por meio de um site matemático etambém com a utilização de jogos matemáticos. Desta forma busca aprimorar osconceitos estudados em sala, tratando os conteúdos com uma abordagem maislúdica e dinâmica do que utilizada nas aulas tradicionais. O jogo já é utilizado comoferramenta de aprendizagem desde a antiguidade e continua se mostrando eficienteneste sentido, uma vez que propicia uma interação e comunicação entre os alunosdiferente da atingida durante aulas expositivas e dialogadas. Os jogos são utilizadosdurante as aulas de matemática nos cursos de Administração, Vestuário eInformática Integrados ao Ensino Médio do IFC - Campus Ibirama. Esperamos comeste projeto aumentar o nível de compreensão dos alunos nas aulas de matemática,assim como a interação entre os participantes, de forma que o conteúdo estudadoseja assimilado de forma significativa.