PENGAJARAN MATA KULIAH HUKUM ADAT MASA KINI DAN DI MASA MENDATANG

Penulisan artikel ini, semata-mata didasarkan pada hasil pengamatan yang dilakukan terhadap pelaksanaan pengajaran hukum adat di beberapa Fakultas Hukum Negeri di Indonesia. Sudan tentu bahwa hasil pengamatan tersebut mungkin keliru; atau metode pengamatan yang dilakukan tidak menemui sasaran. Namun demikian, tulisan ini sama sekali tidak dimaksud-kan untuk mengadakan penilaian terhadap pengajaran hukum adat yang selama ini dilakukan, sebab penulis tidak berhak untuk mengadakan penilaian tersebut. Dengan demikian, maka tujuan utama dari penuhsan artikel ini adalah, untuk memberikan suatu "moment opname" dari pengajaran hukum adat tersebut. Di samping itu, maka akan diusahakan untuk memberikan suatu kerangka mengenai apa yang sebaiknya dilakukan, agar benar-benar memberi­kan kemungkinan untuk .menempatkan hukum adat pada peranan yang se-benarnya di dalam kurikulum Fakultas Hukum Negeri (dan mungkin juga Perguruan Tinggi lainnya, di maha Hukum Adat diberikan sebagai suatu mata kuliah).