z-logo
open-access-imgOpen Access
Pengaruh Penerapan Metode Eksperimen Sebagai Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Terhadap Prestasi
Author(s) -
Septi Budi Sartika
Publication year - 2012
Publication title -
pedagogia
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2548-2254
pISSN - 2089-3833
DOI - 10.21070/pedagogia.v1i2.41
Subject(s) - physics , humanities , philosophy
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrispsikan pengaruh penerapan metode eksperimen terhadap prestasi belajar siswa yang meliputi aspek kognitif, afektif, dan psikomotor sebagai implementasi KTSP pada materi pokok perpindahan panas. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimental, menggunakan populasi dengan sampel 4 kelas, yaitu 3 kelas eksperimen dan 1 kelas kontrol. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil dengan menggunakan uji t dapat disimpulkan bahwa penerapan metode eksperimen mempunyai pengaruh yang lebih baik terhadap prestasi siswa pada materi pokok perpindahan.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here