
Mapeando a situação educacional no Estado de Sergipe
Author(s) -
Cláudia da Mota Darós Parente,
Juliano Mota Parente
Publication year - 1970
Publication title -
revista tempos e espaços em educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2358-1425
pISSN - 1983-6597
DOI - 10.20952/revtee.v0i0.2230
Subject(s) - state (computer science) , political science , sociology , humanities , philosophy , computer science , algorithm
O presente artigo analisa aspectos histórico-legais da política educacional brasileira, apresentando os principais desafios para a consolidação do novo Plano Nacional de Educação, em construção. A partir disso, o artigo concentra-se na descrição de alguns indicadores educacionais, mapeamento a realidade educacional do estado de Sergipe. O estudo focaliza dados relativos à educação infantil, ao ensino fundamental e à formação de professores, mostrando déficits históricos na Educação Básica. Por meio desse panorama, pretende-se contribuir para o conhecimento das condições atuais da educação no estado, bem como para a visualização de problemas e desafios. Como resultado do estudo, pretende-se mostrar a importância de pesquisas no âmbito da política educacional no estado de Sergipe, de modo a contribuir para a melhoria da qualidade da oferta educacional.