
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SMK DAN SMA NEGERI SE KABUPATEN BANYUMAS
Author(s) -
Diyah Chandra Ikawati
Publication year - 2016
Publication title -
widya komunika
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2686-1968
pISSN - 0216-7239
DOI - 10.20884/1.wk.2016.6.2.1110
Subject(s) - sma* , psychology , mathematics education , mathematics , combinatorics
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) pengaruh kepemimpinan transformasionalkepala sekolah terhadap kinerja guru SMK dan SMA Negeri se Kabupaten Banyumas. 2) pengaruhkepemimpinan transaksional kepala sekolah terhadap kinerja guru SMK dan SMA Negeri seKabupaten Banyumas. 3) pengaruh kepemimpinan laizes faire kepala sekolah terhadap kinerjaguru SMK dan SMA Negeri se Kabupaten Banyumas. 4) pengaruh iklim organisasi terhadapkinerja guru SMK dan SMA Negeri se Kabupaten Banyumas. 5) pengaruh kepemimpinantransformasional kepala sekolah terhadap kinerja guru SMK dan SMA Negeri se KabupatenBanyumas dengan iklim organisasi sebagai variabel mediasi. 6) pengaruh kepemimpinantransaksional kepala sekolah terhadap kinerja guru SMK dan SMA Negeri se KabupatenBanyumas dengan iklim organisasi sebagai variabel mediasi. 7) pengaruh kepemimpinan laizesfaire kepala sekolah tehadap kinerja guru SMK dan SMA Negeri se Kabupaten Banyumas denganiklim organisasi sebagai variabel mediasi. Penelitian ini menggunakan metode survei denganpopulasi guru SMK dan SMA Negeri Se Kabupaten Banyumas sebanyak 1.116 orang. Sampelpenelitian sebanyak 294 guru yang bersertifikasi diambil dengan teknik purposive proportionalrandom sampling. Analisis data menggunakan analisis regresi linear dan pemediasian. Hasilpenelitian diperoleh kesimpulan: 1) Kepemimpinan transformasional mempunyai pengaruh positifterhadap kinerja guru SMK dan SMA Negeri se Kabupaten Banyumas. 2) Kepemimpinantransaksional mempunyai pengaruh positif terhadap kinerja guru SMK dan SMA Negeri seKabupaten Banyumas. 3) Kepemimpinan laizes faire tidak mempunyai pengaruh positif terhadapkinerja guru SMK dan SMA Negeri se Kabupaten Banyumas. 4) Iklim organisasi mempunyaipengaruh positif terhadap kinerja guru SMK dan SMA Negeri se Kabupaten Banyumas. 5) Iklimorganisasi memediasi pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kinerjaguru SMK dan SMA Negeri se Kabupaten Banyumas. 6) Iklim organisasi memediasi pengaruhkepemimpinan transaksional kepala sekolah terhadap kinerja guru SMK dan SMA Negeri seKabupaten Banyumas. 7) Iklim organisasi tidak memediasi pengaruh kepemimpinan laizes fairekepala sekolah terhadap kinerja guru SMK dan SMA Negeri se Kabupaten Banyumas.