Actitud de los estudiantes universitarios frente a la educación virtual en tiempos de la pandemia de COVID-19 | Zendy

Edwin Gustavo Estrada-Araoz | Zendy; Néstor Antonio Gallegos Ramos | Zendy; Helen Juddy Mamani Uchasara | Zendy; Karl Herbert Huaypar Loayza | Zendy

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Actitud de los estudiantes universitarios frente a la educación virtual en tiempos de la pandemia de COVID-19

Author(s) -

Edwin Gustavo Estrada-Araoz,

Néstor Antonio Gallegos Ramos,

Helen Juddy Mamani Uchasara,

Karl Herbert Huaypar Loayza

Publication year - 2020

Publication title -

revista brasileira de educação do campo

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

ISSN - 2525-4863

DOI - 10.20873/uft.rbec.e10237

Subject(s) - covid-19 , humanities , philosophy , virology , medicine , disease , pathology , infectious disease (medical specialty) , outbreak

El objetivo de la presente investigación fue analizar la actitud de los estudiantes de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios frente a la educación virtual en tiempos de la pandemia de COVID-19. El enfoque de investigación fue cuantitativo, el diseño no experimental y el tipo de diseño transeccional descriptivo. La muestra estuvo conformada por 154 estudiantes de ambos sexos de la carrera profesional de educación y fue determinada mediante un muestreo probabilístico estratificado. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue la Escala de Actitudes frente a la educación virtual, la cual cuenta con la confiabilidad y validez requerida. En base a los resultados se demostró que la mayoría de estudiantes presentan una actitud de indiferencia frente a la educación virtual y se hallaron diferencias estadísticamente significativas entre el sexo y la edad de los estudiantes.

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