Open AccessTeorías feministas en el aula: una experiencia de formación e investigación con estudiantes de Ciencias de la Educación
Author(s) -
Weimar Giovanni Iño Daza
Publication year - 2018
Publication title -
revista brasileira de educação do campo
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2525-4863
DOI - 10.20873/uft.2525-4863.2018v3n4p1393
Subject(s) - humanities , sociology , art