Open AccessFormação de professores quilombolas e o Programa Etnomatemática: repensando processos de ensino da Matemática
Author(s) -
Érika Lúcia Ferreira de Jesus,
Roberto Barcelos Souza
Publication year - 2018
Publication title -
revista brasileira de educação do campo
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-4863
DOI - 10.20873/uft.2525-4863.2018v3n3p1064
Subject(s) - tracking (education) , mathematics education , constitution , pedagogy , sociology , humanities , psychology , political science , philosophy , law