Open AccessCOVID 19 E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES E POSSÍVEIS CAMINHOS
Author(s) -
Maykon Dhonnes de Oliveira Cardoso,
Heliana Pereira Portilho Fuhr,
Kátia Gonçalves Dias
Publication year - 2020
Publication title -
revista observatório
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2447-4266
DOI - 10.20873/uft.2447-4266.2020v6n2a9pt
Subject(s) - covid-19 , humanities , political science , sociology , medicine , philosophy , disease , pathology , infectious disease (medical specialty)
O presente trabalho apresenta resultados oriundos de pesquisa bibliográfica e documental. Para fins de investigação considera-se necessário compreender como se configura a relação entre a Covid-19 e a educação refletindo sobre suas consequências e possíveis caminhos para a solução do problema pós-pandemia; Situar a relação entre a Covid-19 e a educação de acordo com as desigualdades apresentadas no período de pandemia; Identificar a relevância do cumprimento do direito à educação no período de pandemia de acordo com documentos que ofertam essa garantia de forma plena como também, analisar as desigualdades no período de pandemia entre ensino público e privado. Trata-se de um estudo bibliográfico e documental em relação ao delineamento dos procedimentos metodológicos.