SOBRE AS PERGUNTAS QUE PODEMOS FAZER AOS ARQUIVOS VISUAIS: por uma história pública, comunicação e ensino

Experiências anteriores com arquivos e coleções fotográficas datadas de meados do século XX, me levaram a pensar nas imagens que os sujeitos, as instituições e as épocas compartilham em suas falas cotidianas. Elas podem ser acessadas não somente em acervos, também na internet, em exposições, no cinema, na sala de aula e em outros espaços de convivência, vistos de uma plataforma como a História pública. Através das perguntas que lhes fazemos é possível distinguir como elas ficam presentes em nosso cotidiano. É possível reconstituir percursos e perscrutar, no presente, ecos daqueles valores que aparecem visualmente. Com isso, o objetivo deste ensaio é expor fragmentos que fazem parte da cultura visual no Recife. Como plataforma reflexiva, os argumentos identificam e relatam alguns desses fragmentos.   PALAVRAS-CHAVE: Arquivos e coleções fotográficas, História pública, comunicação, ensino.   ABSTRACT Previous experiences with photographic archives and collections dating from the mid-twentieth century have led me to think about the images that the subjects, the institutions and the epochs shared in their day-to-day discourse. They can be accessed not only in collections, but also on the internet, in exhibitions, in the cinema, in the classroom and in other spaces of coexistence, seen from a platform such as public History. Through the questions that we ask them, it is possible to distinguish how they become present in our daily lives. It is possible to reconstitute paths and examine, in the present, echoes of those values that appear visually. configure the visibility presented. On thinking about images, we carry out montages. The aim of this essay is therefore to expose fragments that are part of the visual culture in Recife. As a reflective platform, the arguments identify and relate some of these fragments.   KEYWORDS: Photographic archives and collections, public History, communication, teaching.     RESUMEN Experiencias previas com los archivos y colecciones fotográficas que datan de mediados del S. XX, me llevaran a pensar em las imágenes que los sujetos, lasinstituciones y la sepocascompartenen sus discursos cotidianos. Estas imágenes pueden accederse no sola menteen acervos, sino también em la internet, enexposiciones, enel cine, enclases y otrosespacios de la vida cotidiana, vistos a partir de una plataforma como la Historia publica. A través de las preguntas que leshacemos es posible distinguir como están presentes ennuestra vida diaria. Es posible reconstruir caminos y tomar, enel presente, ecos de los valores que ahíaparecen de forma visual. Por lo tanto, el objetivo de este ensayo es el de mostrar fragmentos que tomen parte enla cultura visual de laciudad de Recife. Como plataforma de reflexión, los argumentos identifican y muestra nalgunos fragmentos de esta historia.   PALABRAS CLAVES: Archivos y colecciones fotográficas,la historia pública, lacomunicación, laenseñanza.