Open AccessLa formación del profesorado: de las competencias y los resultados de aprendizaje a las estrategias de evaluación en el practicum: análisis comparativo de cuatro universidades españolas
Author(s) -
Núria Lorenzo Ramírez,
B. Segura
Publication year - 2015
Publication title -
desafios
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2359-3652
DOI - 10.20873/uft.2359-3652.2015v1n2p05
Subject(s) - humanities , political science , sociology , art