z-logo
open-access-imgOpen Access
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Öğrenen Becerileri ile Öğrenme Biçimleri, Öğrenme Stilleri ve Çoklu Zekâ Alanları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Author(s) -
Seren İPEKŞEN,
Yusuf Zorlu
Publication year - 2022
Publication title -
uluslararası sosyal ve eğitim bilimleri dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2148-8673
DOI - 10.20860/ijoses.1107986
Subject(s) - psychology , humanities , art

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom