Open AccessDuplas Psicosociales. Demandas y desafíos desde la visión de los profesionales que intervienen en las escuelas de la Región de Ñuble
Author(s) -
Héctor Cárcamo-Vásquez,
Carmen Gloria Jarpa Arriagada,
María Teresa Castañeda Díaz
Publication year - 2020
Publication title -
propósitos y representaciones
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2310-4635
pISSN - 2307-7999
DOI - 10.20511/pyr2020.v8n2.324
Subject(s) - psychosocial , context (archaeology) , inclusion (mineral) , psychology , intervention (counseling) , closure (psychology) , humanities , sociology , social psychology , psychotherapist , political science , geography , philosophy , archaeology , psychiatry , law