Open AccessFatores associados à prática insuficiente de atividade física em professores escolares brasileiros: um estudo de revisão integrativa
Author(s) -
Gildiney Penaves de Alencar,
Fabiana Maluf Rabacow,
Alexandra Maria Almeida Carvalho
Publication year - 2021
Publication title -
multitemas
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2447-9276
pISSN - 1414-512X
DOI - 10.20435/multi.v26i62.3005
Subject(s) - humanities , psychology , medicine , philosophy
A prática de atividade física é importante na prevenção de doenças crônicas, e sua investigação é válida para estimular hábitos saudáveis entre os professores. O objetivo deste estudo foi identificar os fatores associados à prática insuficiente de atividade física em professores escolares brasileiros, por meio de uma revisão integrativa de artigos publicados de 2009 a 2019 nas bases de dados Lilacs, SciELO, DOAJ, PubMed, Dialnet e Web of Science, por meio das combinações dos descritores exatos e sinônimos em português e em inglês, pelos termos “Professores Escolares”, “Atividade Física” e “Brasil”. A maioria dos professores são insuficientemente ativos e, entre os fatores associados a esta condição, estão o excesso de peso, massa corporal elevada, maior percentual de gordura, dor crônica, problemas relacionados à voz, tabagismo e fatores ocupacionais, como o excesso de trabalho, contrato temporário, falta de autonomia e o tempo em pé.