Open AccessUso do método de desenvolvimento ágil scrum para o processo de ensino-aprendizagem
Author(s) -
Allana Karoline Calixto Lima,
Ana Beatriz do Nascimento,
Pedro Henrique Gomes Albuquerque,
Fernando Antônio Guimarães Tenório
Publication year - 2020
Publication title -
tecnologias, sociedade e conhecimento
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2318-8839
DOI - 10.20396/tsc.v7i2.14858
Subject(s) - humanities , scrum , philosophy , computer science , software development , software , programming language
O presente estudo tem como objetivo investigar o uso do método de desenvolvimento ágil de software Scrum no processo de ensino-aprendizagem na disciplina de Montagem e Manutenção de Computadores do Curso Técnico Integrado em Informática do IFAL Campus Arapiraca. Para tal, utilizou-se um levantamento de natureza descritiva com abordagem quantitativa, a partir do qual foi possível analisar os dados levantados em questionário online. Os resultados atingidos revelam que o uso do eduScrum em sala de aula é um método favorável e produtivo de se trabalhar com os conteúdos, pois os alunos tiveram uma boa adaptação à dinâmica da metodologia, o que favoreceu o bom desempenho dos mesmos nas atividades da disciplina estudada.
Palavras-chave: Metodologias ágeis; Scrum; eduScrum; Ensino-aprendizagem.