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Design e desenvolvimento de um ambiente de programação tangível de baixo custo para crianças
Author(s) -
Marleny Luque Carbajal
Publication year - 2021
Publication title -
tecnologias sociedade e conhecimento
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2318-8839
DOI - 10.20396/tsc.v4i1.14491
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
Existem muitos estudos que demonstram que  contato com programação tem impacto positivo no desenvolvimento de habilidades cognitivas e sócio-emocionais das crianças. Programação tem sido discutida como uma forma de estimular o desenvolvimento do pensamento computacional nas crianças. No entanto, existem barreiras para a aprendizagem da programação; uma delas é o fato de a maioria das linguagens de programação existentes serem baseadas em abstrações na forma de textos e símbolos que são difíceis de entender, para elas. Uma forma potencialmente facilitada de introduzir as crianças à programação são as Interfaces Tangíveis. A abordagem das Interfaces Tangíveis propõe embutir elementos computacionais em materiais concretos, criando um recurso didático que une as vantagens da manipulação física à interação  multimídia providas pela tecnologia.

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