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Conhecer e conservar aquíferos
Author(s) -
Isabella Nogueira Bittar de Castilho Barbosa,
Celso Dal Ré Carneiro,
Ana Maciel de Carvalho,
Gisele Francelino Miguel
Publication year - 2020
Publication title -
terrae didática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1980-4407
pISSN - 1679-2300
DOI - 10.20396/td.v16i0.8658299
Subject(s) - humanities , philosophy
Por serem praticamente “invisíveis”, grande parte da população brasileira desconhece noções elementares sobre o tema das águas subterrâneas. Coincidentemente, ainda é muito limitado o nível de conhecimento científico dos aquíferos, requerendo investimentos em pesquisa, sobretudo em épocas de escassez, quando cidades, empresas e outros agentes sociais buscam modos de garantir o abastecimento. A pesquisa que gerou este artigo investigou causas da notável defasagem na transferência de conhecimento científico para a população sobre o tema. Foram realizados três ciclos de entrevistas, para recuperar respostas sobre a importância das águas subterrâneas para o País e para levantar argumentos sobre formas de aproximar a sociedade ao conhecimento sobre ciclo da água, sua dinâmica, fluxos envolvidos e interações entre esferas terrestres. Os resultados indicam que o desconhecimento dos fenômenos naturais e dos possíveis efeitos de atividades antrópicas sobre a natureza pode ser crítico no caso da gestão consciente e sustentável do recurso, porque torna a sociedade bastante vulnerável à decisões desprovidas de suporte na Ciência.

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