
A inscrição de gestos de interpretação em um "texto-bilhete": significando-(se) em meio a um processo intitucional(izante)
Author(s) -
Renata Marcelle Lara Pimentel
Publication year - 2015
Publication title -
rua
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2179-9911
pISSN - 1413-2109
DOI - 10.20396/rua.v11i1.8640778
Subject(s) - humanities , philosophy , art
Neste artigo, buscamos compreender como os gestos de interpretação de um aluno universitário, iscritos em um texto-bilhete numa situação de prova, significam em meio a um processo institucionalizante, ou seja, ao mesmo tempo institucionalizado e institucionalizador. Também, como significam o aluno nesse mesmo processo.