Relações de gênero e precarização do trabalho docente

O artigo pretende discutir a trajetória das mulheres no exercício do magistériorelacionando-a com o mundo do trabalho e, assim, ampliar os olhares sobre a constituiçãoda profissão docente. Na busca por uma maior inserção no mercado de trabalho, a mulher,através de lutas, avançou e recuou em momentos distintos, mas acabou por conquistarespaço e identidade profissional. A feminização da profissão docente é vista como um dosfatores de desvalorização profissional da carreira docente. Atualmente, uma parcelaconsiderável das professoras manifesta insatisfação com a docência, em razão da crescentedesvalorização da profissão, dos baixos salários e das precárias condições de trabalho. Otexto pretende, ainda, discutir as interferências promovidas pela reestruturação do trabalhopedagógico no sentido da flexibilização e precarização do trabalho docente.