Nação e identidade nacional no livro didático de história: a abordagem de Borges dos Reis na Bahia republicana

O texto analisa como a nação brasileira foi retratada no manual de História do Brasil deAntônio Alexandre Borges dos Reis (1915), utilizado no Ginásio da Bahia. Buscou-seperceber as especificidades do discurso histórico do autor, testemunha das contradições deuma região que clamava por manter sua posição no cenário nacional. Através da revisãobibliográfica e de fontes primárias o objeto foi analisado segundo três categorias: nação,trabalho e classe social. Constatou-se que, semelhante a outros autores didáticos da época,Borges dos Reis defende um caminhar evolutivo do Brasil em direção à civilização,fortalecendo uma identidade nacional branca, cristã e liberal. Condena moralmente aescravidão, mas a justifica como necessidade econômica; admite o papel do negro naconstrução do país, porém sem ação decisiva no destino do Brasil. Todavia, diferentedaqueles manuais, o autor chama atenção para o processo de interiorização e de misturaentre as raças na formação da nação, defendendo que as diversidades regionais deveriamser consideradas na narrativa. A obra caracteriza-se pelo patriotismo e nacionalismo,embora referenciado no contexto baiano, evidenciando o quanto as noções de patriotismo,nacionalismo e identidade nacional assumiram complexidades específicas no Brasilrepublicano, tendo na escola e seus materiais didáticos lugares privilegiados dedisseminação.