z-logo
open-access-imgOpen Access
Análise da prática pedagógica na perspectiva da autonomia em Sartre e Freire
Author(s) -
Maria José Moreira
Publication year - 2014
Publication title -
filosofia e educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1984-9605
DOI - 10.20396/rfe.v7i1.1745
Subject(s) - philosophy , autonomy , humanities , epistemology , political science , law
Este texto faz parte de pesquisa de doutoramento em Filosofia em andamento que procura investigar e analisar estes dois conceitos: Autonomia e Prática Pedagógica. A tentativa é mostrar que o conceito de autonomia poderá ser construído de acordo com a teoria da Liberdade em Jean Paul Sartre e o conceito de Prática Pedagógica a partir dos princípios e saberes apresentados por Paulo Freire. Assim, será possível analisar a Prática Pedagógica à luz do conceito de Autonomia.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here