Escola excludente

O tema pesquisado é resultado de questões levantadas durante o período de formação acadêmica, no qual pode-se observar e acompanhar mudanças significativas em relação às políticas públicas, que afetam direta e indiretamente a educação do estado do Paraná. Para se buscar o entendimento de como a política neoliberal Paranaense se expressa na realidade escolar pública, principalmente em nível médio, se fez necessário analisar no contexto histórico o impacto social que esta forma de governo vem causando no decorrer dos anos, os quais nos levaram ao modelo de escola que temos hoje em dia.