
Geomática aplicada em obras de engenharia utilizando conteúdos curriculares do ensino médio
Author(s) -
Jorge Luiz Alves Trabanco,
Emanuely Custodio Moura,
Mariana Prado Casagrande,
Marina Prado Casagrande,
Anderson Silvestre Da Luz,
Henrique Festoso Vicente
Publication year - 2019
Publication title -
revista dos trabalhos de iniciação científica da unicamp
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2596-1969
DOI - 10.20396/revpibic2620181436
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
O homem, por toda a sua evolução, sempre necessitou conhecer bem os terrenos por onde caminhavam, seja por necessidades básicas, ou por questões de orientação, guerras, navegação, entre outros. Com o passar dos anos, novas técnicas e tecnologias foram surgindo, e o que antes era feito através de observações da natureza, estrelas, etc, hoje são utilizados equipamentos com precisões milimétricas tornando os trabalhos mais rápidos e precisos, mostrando assim, a importância da Topografia na área da Engenharia. A palavra Topografia vem da palavra grega Toposgraphen, que significa “descrever o local”. Porém, além de descrever o terreno ou área (ou seja, demonstrar a forma, a posição e a dimensão), a Topografia pode ser utilizada em inúmeras obras de engenharia, como por exemplo: projetos e execução de estradas, portos, pontes, viadutos, locação de obra, terraplenagem, monitoramento de estruturas, planejamento urbano, entre outros. Esta pesquisa tem como objetivo principal a utilização destas tecnologias utilizando conteúdos curriculares do ensino médio. Outro aspecto importante foi o contato direto com a pesquisa científica em uma área essencial para a Engenharia Civil.