Open AccessA inclusão da arte contemporânea no ensino de artes
Author(s) -
Gabriel Girnos Elias de Souza
Publication year - 2006
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.20396/eha.2.2006.3700
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
O texto apresenta reflexões acerca do ensino de artes na atualidade, destacando conceitos e referências. Como proposta para um debate acerca de novos fundamentos para este ensino, a autora discute sobre uma prática atenta aos aspectos contemporâneos da arte e da cultura, onde a abertura, investigação, experimentação e pluralidade são conceitos-chave.