Open AccessDança e empoderamento
Author(s) -
Mariana Baruco Machado Andraus,
Livia Maria Touron De Sene,
Isadora Oliveira Prata,
Clara Rodriguez,
M. E. C Pereira
Publication year - 2018
Publication title -
conceição/conception
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2317-5737
DOI - 10.20396/conce.v7i0.8653778
Subject(s) - humanities , pedagogy , sociology , philosophy
Este artigo se dedica a refletir sobre o papel do licenciado em dança no empoderamento de cidadãos por meio do trabalho corporal sensível e crítico propiciado pelo estudo da dança. A discussão se construiu em 2016, no contexto da tramitação da Base Nacional Curricular Comum, devido às alterações propostas à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB — Lei 9.394/1996) no que concerne ao entendimento da Dança como disciplina curricular obrigatória, ficando na BNCC a Dança compreendida como um subcomponente da Arte dentro da grande área "Linguagens" (que inclui Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Educação Física).