Open AccessPráticas contemplativas e ensino de teatro na universidade
Author(s) -
Daniel Reis
Publication year - 2017
Publication title -
conceição/conception
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2317-5737
DOI - 10.20396/conce.v6i2.8648587
Subject(s) - humanities , pedagogy , psychology , mathematics education , sociology , art
Este artigo refere-se ao uso de abordagens contemplativas no contexto do ensino superior de teatro, considerando minha experiência junto a alunos do curso bacharelado em Artes cênicas da Universidade Federal de Santa Maria e junto ao Centre For Psychophysical Performance Research na Universidade de Huddersfield. Meu objetivo é apresentar algumas noções iniciais sobre esse tema considerando a singularidade das práticas citadas para o processo pedagógico ligado as artes da presença.