Open AccessReformuler et justifier les propos dans les cercles de lecture après enseignement de l’oral : différences entre élèves et perception des enseignants
Author(s) -
Ma Hébert,
Amélie Guay,
Lizanne Lafontaine
Publication year - 2015
Publication title -
language and literacy
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 1496-0974
DOI - 10.20360/g2gc78
Subject(s) - humanities , art
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