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Aula de campo: Uma ferramenta didática para ensinar sobre o Meio Ambiente
Author(s) -
Ruan Virginio Barreto Valentim,
Déborah Karen Batista Freitas
Publication year - 2020
Publication title -
cadernos de extensão do instituto federal fluminense
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2447-8180
pISSN - 2446-8495
DOI - 10.19180/2447-8180.v4n12020p127-136
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
 Este artigo tem como objetivo explicitar o uso  da aula em campo como ferramenta pedagógica para o ensino de Geografia, considerando as diferentes percepções que esta permite para a discussão sobre o complexo conceito de Meio Ambiente e a  relação homem-natureza com alunos do sexto ano, pertencentes à rede estadual do Rio de Janeiro, a partir das experiências proporcionadas pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), fornecido pelo Instituto Federal Fluminense (IFF).

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