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Análise socioambiental do uso e ocupação do Parque Ecológico Professor Renato Braga, Maranguape – CE
Author(s) -
Beatriz Lopes e Figueredo,
Deborah Maria Passos Lopes,
Jessica Maria da Silva Pacheco,
Edson Vicente da Silva
Publication year - 2020
Publication title -
boletim do observatório ambiental alberto ribeiro lamego
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2177-4560
pISSN - 1981-6197
DOI - 10.19180/2177-4560.v13n22019p291-304
Subject(s) - humanities , geography , art
Pretende-se neste artigo abordar aspectos da implementação de parques urbanos que contribuem para o melhoramento do microclima, a preservação de espécies vegetais e animais, a valorização imobiliária, o beneficiamento da paisagem urbana, além da conservação do meio ambiente e da qualidade de vida da população. Analisa-se o caso do Parque Ecológico Professor Renato Braga para apresentar a forma como ele vem sendo utilizado nos últimos anos. A criação desse parque urbano teve o intuito de disponibilizar à população um espaço privilegiado de convivência e lazer, além de proteger a fauna e flora locais; porém, o referido parque vem sofrendo com diversos problemas sociais e ambientais, que põem em risco o seu equilíbrio ecológico. Utilizou-se uma metodologia sistêmica de análise integrada na área de estudo. O objetivo do presente trabalho consiste em analisar as formas de uso e ocupação do parque em questão, atentando para os principais danos socioambientais decorrentes das atividades exercidas no local, salientando, também, os problemas de gerenciamento dessa área. A pesquisa se fundamenta na importância da área para a sustentabilidade urbana do município de Maranguape, ocorrendo uma grande necessidade de diagnósticos sobre a dimensão da problemática atual, com a finalidade de elaborar futuras propostas como medida de mitigação dos impactos. Na primeira parte do texto, são apresentados alguns aspectos sobre o Parque Ecológico Professor Renato Braga, o objetivo e a justificativa do trabalho; na segunda; tem-se um referencial teórico sobre a importância das unidades de conservação e a sustentabilidade; na terceira, é abordada metodologia que mostra a área de estudo e o diagnóstico ambiental; a quarta fase trata dos resultados e discussão; e, finalmente, a quinta parte traz as conclusões deste estudo.

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