Tecendo a educa��o permanente em sa�de no contexto hospitalar: relato de experi�ncia

Objetivo: objetiva-se relatar e provocar reflexes sobre a experincia desenvolvida junto ao programa de extenso de um curso de graduao em Enfermagem e sua insero em um servio de educao permanente em sade hospitalar da regio Oeste de Santa Catarina, Brasil. Mtodo: para tecer essas reflexes, fundamentou-se nos pressupostos da poltica nacional de educao permanente em sade, do Ministrio da Sade, Brasil. Com o propsito de qualificao das unidades hospitalares, foram propostas trs aes educativas: implementao do programa nacional de segurana do paciente; implantao e implementao do processo de enfermagem e capacitao dos trabalhadores para o desenvolvimento de boas prticas de enfermagem. Resultados: os princpios da poltica nacional de educao permanente em sade vm contribuindo como ferramentas no processo de trabalho, e as mudanas institucionais desenvolvem-se a partir das aes desse programa. Concluso: apesar de a aproximao entre ensinoservio potencializar a autonomia dos profissionais de sade, alguns desafios so recorrentes, como a rotatividade de funcionrios nos setores e a infraestrutura adequada para o desenvolvimento de atividades.