Entre o velho e o novo: avan�os e desafios na constru��o/reconstru��o de curr�culo de enfermagem

Objetivos: Este estudo descreve a construo e a implementao de uma proposta curricular baseada em um projeto pedaggico inovador, apresentando os avanos e os desafios deste processo no contexto de um curso de graduao em Enfermagem. Mtodo: Para alcanar o objetivo, foram utilizadas entrevistas com membros da equipe responsvel pela elaborao da proposta e consulta a documentos, com destaque ao Projeto Poltico Pedaggico do curso. Resultados: Os resultados mostram que h avanos na proposta implementada. Identifica-se notvel tendncia ruptura com o modelo biolgico, contudo o contexto do curso refere, ainda, situaes pontuais que remetem a permanncias de estratgias tpicas dos modelos tradicionais e fragmentados de ensino. Concluso: Acredita-se que, para um novo modelo assistencial e de ensino, necessrio mobilizar a prtica reflexiva para favorecer a aprendizagem e a prtica de aes assistenciais integradas em contextos complexos.