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InfluǦncia da satisfa��ǜo acadǦmica na comunica��ǜo de enfermeiros
Author(s) -
Francine da Costa Alves,
Ana Cláudia Puggina
Publication year - 2021
Publication title -
revista de enfermagem do centro-oeste mineiro
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2236-6091
DOI - 10.19175/recom.v11i0.4000
Subject(s) - psychology , humanities , art
Objetivos: Correlacionar a satisfaǜo acadǦmica com a comunicaǜo interpessoal do enfermeiro; associar as caractersticas sociodemogrǭficas e profissionais com a comunicaǜo interpessoal do enfermeiro. MǸtodo: Estudo analtico transversal. Utilizou-se a Escala de Satisfaǜo com a ExperiǦncia AcadǦmica de Estudantes do Ensino Superior; a Escala de CompetǦncia em Comunicaǜo Interpessoal e a Escala sobre Profissionalismo e CompetǦncia em Comunicaǜo Interpessoal Enfermeiro e Paciente. Resultados: Participaram 397 enfermeiros. Enfermeiros com menor tempo de formaǜo, mais jovens e catlicos, demonstraram mais disponibilidade nas relaes; os que estudaram em instituies pǧblicas mostraram mais habilidade para expressar sentimentos; aqueles que nǜo tinham formaǜo prǸvia na ǭrea de enfermagem foram mais capazes de demonstrar compreensǜo e perceber o que as pessoas sentem; tanto aqueles que se declararam catlicos quanto sem religiǜo referiram ter mais sinceridade nas relaes enfermeiro-paciente. Concluses: Quanto mais satisfeitos com a experiǦncia acadǦmica, melhor Ǹ a comunicaǜo interpessoal do enfermeiro.

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