
8. Sınıf İngilizce Öğretim Programının Bağlam, Girdi, Süreç ve Ürün (CIPP) Modeline Göre Değerlendirilmesi
Author(s) -
Mehmet Başaran,
Muhammed Salih Can,
Oğuzhan Özdemir
Publication year - 2020
Publication title -
e-uluslararası eğitim araştırmaları dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 1309-6265
DOI - 10.19160/ijer.767692
Subject(s) - humanities , mathematics , art