
5. Sınıf Türkçe Öğretim Programının Okuma Öğrenme Alanında Yer Alan Kazanımların Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Author(s) -
Mustafa Ersoy,
Hatice Kurga
Publication year - 2017
Publication title -
e-uluslararası eğitim araştırmaları dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 1309-6265
DOI - 10.19160/ijer.366165
Subject(s) - physics , humanities , philosophy , psychology