z-logo
open-access-imgOpen Access
Kaynaştırma Uygulamalarına Katılan Özel Gereksinimli İlkokul Öğrencilerinin Sosyal Kabul Düzeylerinin Belirlenmesi / Determining Social Acceptance Levels of Primary Students with Special Needs Participating in Inclusion Practices
Author(s) -
Ümit ŞAHBAZ,
Duygu ÇAĞ ADIGÜZEL
Publication year - 2022
Publication title -
e-uluslararası eğitim araştırmaları dergisi
Language(s) - English
Resource type - Journals
ISSN - 1309-6265
DOI - 10.19160/e-ijer.1068072
Subject(s) - psychology , humanities , statistical analysis , mathematics , statistics , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here