Open AccessExtrañar la presencialidad y acostumbrarse a la virtualidad de la escuela secundaria en Argentina. Sentires de jóvenes estudiantes en contexto de pandemia
Author(s) -
Pablo Nahuel di Napoli,
Pablo Nahuel di Napoli,
Adriana María Goglino,
Iñaki Bardin
Publication year - 2022
Publication title -
praxis educativa
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2313-934X
pISSN - 0328-9702
DOI - 10.19137/praxiseducativa-2022-260112
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy