Open AccessLa Formación de docentes en ejercicio a través de la Lesson Study: preocupaciones en una realidad compleja
Author(s) -
Víctor Miguel Sumba Arévalo
Publication year - 2022
Publication title -
praxis educativa
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2313-934X
pISSN - 0328-9702
DOI - 10.19137/praxiseducativa-2022-260109
Subject(s) - humanities , art