Open Access
TATHBÎQ THARÎQAH TAMTSÎL AL-MASRUHIYYAH LIMAHÂRAH AL-KALÂM FÎ MÂDDAH AL-LUGHAH AL-‘ARABIYYAH
Author(s) -
Maimunah Maimunah,
Meritalia Meritalia
Publication year - 2018
Publication title -
taqdir
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2621-1157
pISSN - 2527-9807
DOI - 10.19109/taqdir.v3i1.1715
Subject(s) - materials science
النتيجة من هذا البحث في جدول النسبة المأوية أنّ مهارة الكلام للتلاميذ في الفصل الثامن (أ) مجموعتهم 21 تلميذا، قبل تطبيق طريقة تمثيل المسرحية في درجة المتوسطة 13 تلميذا(90, 61 %). ونتيجة مهارة الكلام للتلاميذ في الفصل الثامن (ب) مجموعتهم 19 تلميذة، بعد تطبيق طريقة تمثيل المسرحية في درجة المتوسطة, 11 تلميذا (57,89%) و بإستعمال رموز Tes “t” أثبتت الكاتبة أنّ تطبيق طريقة تمثيل المسرحية تؤثر على كفائة التلاميذ في مهارة الكلام فى الفصل الثامن بالمدرسة الثانوية بمعهد منبع الحسان الإسلامى سوعى ليلين فى مادة اللغة العربية. لأن نتيجة "ت٥ " هى 87, ٣ اكبر من تت (فى طرف المعنى ٥ % و ١ %) (2,02 71, ٢)، فالفروضية الصفرية مردودة و الفروضية البدلية مقبولة.