Pengaruh Budaya Organisasi dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru Madrasah

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh budaya organisasi dan motivasi terhadap kinerja guru madrasah aliyah (MA) se-Kecamatan Tungkal Jaya Kabupaten Musi Banyuasin (MUBA). Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Adapun teknik yang digunakan untuk mencari dan mengumpulkan data, adalah dengan menggunakan instrumen berupa angket. Populasi yang ada adalah 59 orang, terdiri dari 32 orang bertugas pokok sebagai tenaga pendidik dan 27 orang bertugas pokok sebagai tenaga kependidikan. Oleh karena penelitian ini untuk mengungkap berkaitan dengan kinerja guru, maka yang dijadikan sampel adalah mereka yang memiliki tugas pokok sebagai tenaga pendidik, dan dalam hal ini sampel ditetapkan hanya 32 orang. Setelah angket disebar dan dikumpulan dari 32 guru (responden), hasilnya selanjutnya dianalisis menggunakan rumus regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 11.5. Hasil analisis berkaitan dengan keadaan budaya organisasi, motivasi maupun kinerja guru yang ada di MA. se-Kecamatan Tungkal Jaya Kabupaten Musi Banyuasin, ketiga-tiganya berada pada kategori cukup baik dengan presentasi 66%, 69%, 66%. Kemudian berdasarkan hasil out put pada tabel anova, hasil uji f menunjukkan bahwa budaya organisasi dan motivasi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru MA se-Kecamatan Tungkal Jaya Kabupaten MUBA. Hal tersebut didasarkan kepada nilai  (28.082) >  (3.32). Demikian pula dengan nilai sig (0.000) yang lebih kecil dari nilai 0.05. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh budaya organisasi dan motivasi terhadap kinerja guru madrasah aliyah (MA) se-Kecamatan Tungkal Jaya Kabupaten Musi Banyuasin (MUBA). Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Adapun teknik yang digunakan untuk mencari dan mengumpulkan data, adalah dengan menggunakan instrumen berupa angket. Populasi yang ada adalah 59 orang, terdiri dari 32 orang bertugas pokok sebagai tenaga pendidik dan 27 orang bertugas pokok sebagai tenaga kependidikan. Oleh karena penelitian ini untuk mengungkap berkaitan dengan kinerja guru, maka yang dijadikan sampel adalah mereka yang memiliki tugas pokok sebagai tenaga pendidik, dan dalam hal ini sampel ditetapkan hanya 32 orang. Setelah angket disebar dan dikumpulan dari 32 guru (responden), hasilnya selanjutnya dianalisis menggunakan rumus regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 11.5. Hasil analisis berkaitan dengan keadaan budaya organisasi, motivasi maupun kinerja guru yang ada di MA. se-Kecamatan Tungkal Jaya Kabupaten Musi Banyuasin, ketiga-tiganya berada pada kategori cukup baik dengan presentasi 66%, 69%, 66%. Kemudian berdasarkan hasil out put pada tabel anova, hasil uji f menunjukkan bahwa budaya organisasi dan motivasi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru MA se-Kecamatan Tungkal Jaya Kabupaten MUBA. Hal tersebut didasarkan kepada nilai  (28.082) >  (3.32). Demikian pula dengan nilai sig (0.000) yang lebih kecil dari nilai 0.05.